Cynthia Reyes Jiménez, Norma Irene Aguilar Hernández, Laura Noemy Pérez Cristino, Pablo Adrián Rivera Juvenal, Enrique Pimentel Bautista y Diego Flores Téllez, colaboradoras y colaboradores, y cubierta de dicha publicación. (Fuente: Mediaciones).
La colaboradoras y los colaboradores de Mediaciones: Revista académica de comunicación del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Cinthya Reyes Jiménez, Diego Flores Téllez, Enrique Pimentel Bautista, Laura Noemy Pérez Cristino, Norma Irene Aguilar Hernández y Pablo Adrián Rivera Juvenal presentaron el No.9 “Comunicación e inteligencia artificial: Retos y escenarios para el futuro y presente” en el Plantel Azcapotzalco.
Dicha presentación se celebró en el auditorio “Ruy Pérez Tamayo” del Sistema de Laboratorios para el Desarrollo y la Innovación (SILADIN) el pasado miércoles 08 de octubre a las 03:00 de la tarde. Al comienzo, Pimentel Bautista, quien forma parte del comité editorial por esta sede del Colegio de Ciencias y Humanidades, contó que el nombre de la publicación se origina del concepto acuñado por parte del antropólogo, comunicólogo, docente, escritor, filósofo y teórico español-colombiano Jesús Martín Barbero (1937-2021) en su libro De los medios a las mediaciones (1987).
Su término alude a pasar de analizar a los medios de comunicación masiva a conocer las acciones de los actores a partir de sus condiciones sociales, y sus formas de apropiación y conceptualización de la realidad. Agregó que en un inicio se consideraba publicar Mediaciones de forma física, pero al final no se concretó a causa de cuestiones de presupuesto. Sin embargo, su carácter digital ha hecho que llegue a manos de más personas en México y en otros países de América Latina (AL).
Acto seguido, Rivera Juvenal, quien es Maestro en Filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y colaboró con el artículo académico “Generación de prompts en Chat GPT como estrategia didáctica. Un acercamiento desde su uso en la Universidad Rosario Castellanos”, explicó que la inteligencia artificial (IA) se clasifica en predictiva, caracterizada por predecir el comportamiento y presente en plataformas de streaming, y generativa, la cual, a partir de una base de datos, brinda nueva información.
De acuerdo con dicha colaboración, esta última clasificación puede dar datos equivocados al combinarlos, debido a lo cual no hay que tomar la misma sin antes checar con otras fuentes de consulta. Se centra en emplear un prompt, en otras palabras, una cuestión o enunciado formulados con el fin de contribuir a la respuesta de aplicaciones como ChatGPT. “No les decimos que no usen a la inteligencia artificial, es como contar con una biblioteca pero no acudir a ella, más bien ejecutar una nueva estrategia”.
Reyes Jiménez, quien es docente del CCH Plantel Sur y fue entrevistada por el director de la revista, Fernando Martínez Vázquez, para la sección Entrevista, declaró qué significó para ella, y preguntó a las, los y lxs asistentes “¿Qué contarían ustedes a la interrogante ‘quién soy yo’?”. De regreso al tema de la IA, tocó el turno de Pérez Cristino y Aguilar Hernández, quienes son Licenciadas en Ciencias de la Comunicación por la Máxima Casa de Estudios, y colaboraron con el ensayo “Retos y oportunidades de la inteligencia artificial en la educación”.
Ambas parten de la conexión del alumnado con dicho campo de estudio y ciencia dedicado a crear programas informáticos con la finalidad de ejecutar acciones comparables a la de la mente humana, y la actualización de las y los docentes. “¿Antes cómo investigaban para elaborar sus tareas? A lo mejor iban a la biblioteca, pero ahora la cuestión de la inmediatez nos hace recurrir a la inteligencia artificial. Sin embargo, ¿cuántos de ustedes corroboran esta información con otras fuentes de consulta?”, planteó, y cuestionó la maestra Norma Irene a las, los y lxs presentes.
Por su parte, la profesora Laura Noemy explicó cómo la app Research Rabit, creada en 2023, puede ayudar en la localización de artículos académicos en revistas especializadas sobre cierta temática, considerados necesarios a lo largo de la educación media superior y superior. “¿Cómo opera? Con IA y con la intención de dar un mapeo de datos mediante palabras clave. Tenemos muchas áreas de oportunidad, mas hay que tener mucho cuidado. Nos ayuda, pero tenemos que tener una actitud ética; nos preocupan las prácticas deshonestas que estamos encontrando en algunos trabajos”, externó.
Finalmente, Flores Téllez, quien es Licenciado en Comunicación y Periodismo por la Universidad Nacional Autónoma de México, compartió parte del argumento del filme de animación, ciencia ficción y comedia Space Jam 2: Una nueva era, estrenada en 2021 y protagonizada por el basquetbolista estadounidense Lebron James, el cual plantea de forma implícita dos cuestiones, a saber: ¿La inteligencia artificial buscará algún día el reconocimiento por su labor? y ¿Representa una amenaza para la humanidad?
“A pesar de convivir con dicha tecnología por medio de aplicaciones GPS, asistentes virtuales como Alexa o Siri o chatbots, ha mostrado ciertos indicios de incertidumbre. En 2023, figuras tales como Steve Wozniak, cofundador de Apple, pidieron a los desarrolladores detener su labor pues ‘los laboratorios desarrollan y ejecutan cerebros digitales cada vez más poderosos’, ‘puede ofrecer información errónea y automatizar los empleos’”.
También abarcó los malos usos por parte de la sociedad, la cual genera audios, escritos, imágenes y videos como Diego “N”, exalumno del Instituto Politécnico Nacional (IPN) acusado de tomar fotos de alumnas, generar pornografía y comercializarla. “Al final fue encontrado culpable, pero no a causa de la intimidad sexual, abordada en la Ley Olimpia, ni debido a la utilización de la IA, sino por posesión y distribución de pornografía infantil. En México, la diputada del Partido Verde Ecologista de México (PVEM), Juanita Guerra Mena, propuso la Ley Nacional que Regula el uso de la Inteligencia Artificial, sin embargo no ha sido aprobada”.
Mediaciones: Revista académica de comunicación del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) No.9 “Comunicación e inteligencia artificial: Retos y escenarios para el futuro y presente”, correspondiente a enero-junio 2024, puede consultarse y descargarse gratis en la página de internet https://mediacionescch.com/.
Sus cuentas de redes sociales son Facebook, Instagram y X. Los próximos números serán No.10 “Comunicación política, democracia y propaganda” y No.11 “Comunicación y literatura”.
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